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Second semestre en PASS et en LAS : ce qui change après le S1

En PASS comme en LAS, le second semestre ne repart pas de zéro. Les notes du S1 restent dans le classement, de nouvelles UE arrivent, la mineure ou la licence pèse davantage, et les épreuves orales se préparent dès le printemps. Voici comment lire ses résultats de S1 et réorganiser son travail pour la suite.

Benjamin HaddadCo-directeur Medibox Publié le Mis à jour le 9 min de lecture

Ce que pèse réellement le S1 dans le classement final

Le classement qui ouvre l'accès aux filières MMOPK porte sur l'année entière, pas sur le seul premier semestre. Les notes du S1 restent acquises et entrent dans la moyenne finale, mais elles ne constituent qu'une partie du total. C'est la règle commune à toutes les facultés.

Au-delà de ce principe, l'organisation varie d'un établissement à l'autre. Les modalités de contrôle des connaissances (MCC ou M3C) de votre faculté sont le seul document qui fasse foi. Selon les textes, la pondération des blocs et des épreuves est fixée localement : aucun texte national n'impose une répartition identique partout (FAQ de la Direction générale de l'enseignement supérieur, MESR).

  • La part du S1 dans la moyenne annuelle diffère selon les facultés et selon les filières visées.
  • Certaines UE peuvent être assorties d'un seuil ou d'une note éliminatoire définis dans les MCC.
  • Certaines facultés publient un pré-classement après le S1 : il est indicatif et ne vaut pas admission.
  • La validation de l'année reste une condition de recevabilité de la candidature.

Conclusion pratique : un S1 moyen ne ferme pas la porte, un bon S1 ne la garantit pas. Pour situer les écarts entre établissements, consultez le classement des facultés de médecine.

Ce qui change concrètement au second semestre

Le S2 n'est pas la suite linéaire du S1. Les enseignements évoluent, souvent vers des contenus plus médicaux, et la part non-santé du cursus prend du poids.

Au second semestrePASSLAS
Enseignements santéNouvelles UE, souvent plus cliniques ou plus intégrativesL'option ou mineure santé se poursuit en parallèle de la licence
Part disciplinaireLa mineure disciplinaire monte en charge et doit être validéeLa licence continue à son rythme habituel, avec ses propres examens
Risque principalNégliger la mineure pour se concentrer sur la santéDécaler les révisions de la licence jusqu'à la session d'examens
Échéance ajoutéeDépôt de la candidature à l'accès sélectifDépôt de la candidature à l'accès sélectif
Synthèse Medibox d'après les règlements des études PASS et LAS des facultés. Les règles exactes figurent dans les modalités de contrôle des connaissances de chaque université.

L'erreur la plus fréquente consiste à sacrifier la mineure ou la licence. Or la validation de l'année — soit 60 ECTS, bloc disciplinaire compris — conditionne la recevabilité de la candidature (M3C accès sélectif 2025-2026, Aix-Marseille Université). Un échec sur cette partie du cursus bloque l'admission, même avec de bons résultats en santé.

S'y ajoute une démarche administrative : la candidature à l'accès sélectif ne découle pas automatiquement de l'inscription. Elle se dépose au second semestre, selon un calendrier propre à chaque faculté.

Comment lire ses résultats de S1 ?

Une moyenne isolée n'apprend rien. Trois lectures complémentaires sont utiles avant de réorganiser le travail.

Situer son rang, pas seulement sa note

Le classement est relatif. Comparez votre rang au nombre de places ouvertes dans la filière visée par votre faculté, et non à une note cible abstraite. Un même 11 de moyenne ne signifie pas la même chose d'un établissement à l'autre.

Repérer les UE qui ont coûté des points

Reprenez les relevés UE par UE et identifiez celles qui pèsent le plus et où l'écart au rang visé s'est creusé. Deux ou trois UE expliquent souvent l'essentiel du retard.

Distinguer un problème de connaissances d'un problème de méthode

  • Connaissances : cours non maîtrisé, notions vues une seule fois, impasses assumées.
  • Méthode QCM : lecture trop rapide des items, confusion entre propositions proches.
  • Barème : stratégie de réponse inadaptée lorsque les erreurs sont pénalisées.
  • Gestion du temps : fin d'épreuve non traitée, questions longues abordées en premier.

Les corrections ne sont pas les mêmes. Un manque de connaissances se traite par le programme de révision ; une erreur de méthode se traite par l'entraînement en conditions réelles.

Comment réorganiser son travail pour le S2 ?

Le second semestre est plus court en ressenti : les nouvelles UE arrivent vite et la fatigue du S1 est encore là. Un plan construit dès les premières semaines limite l'improvisation.

  1. 1Établir un planning sur le semestre entier, jusqu'aux examens, et non à la semaine.
  2. 2Programmer des révisions espacées des UE du S1 qui réapparaissent au S2 ou qui servent de prérequis.
  3. 3S'entraîner aux QCM en conditions d'examen : durée réelle, barème réel, sans support.
  4. 4Réserver des créneaux fixes pour la mineure ou la licence, y compris en période de forte charge santé.
  5. 5Prévoir dès le printemps un temps régulier de préparation aux épreuves orales.
  6. 6Garder des plages de repos identifiées : le S2 se joue aussi sur la régularité.

La logique reste la même qu’au S1, mais appliquée à un volume plus dense. Elle est détaillée dans <a href="/notre-methode/">notre méthode de travail</a> pour la première année de santé.Elle est détaillée dans notre méthode de travail pour la première année de santé.

Comment se déroulent les oraux et l'admission en fin d'année ?

L’admission se joue en deux temps. À l’issue du premier groupe d’épreuves, une partie des candidats est admise directement sur les notes. L’arrêté du 4 novembre 2019 relatif à l’accès aux formations de médecine, de pharmacie, d’odontologie et de maïeutique fixe à 50 % au maximum la part des places attribuées ainsi, sans pourcentage minimum ; le Conseil d’État a confirmé ce plafond dans sa décision du 29 décembre 2023.

Les autres candidats sont convoqués aux épreuves du second groupe. Celui-ci évalue des compétences transversales, comporte une ou plusieurs épreuves orales et peut comporter des épreuves écrites majoritairement rédactionnelles (Conseil d'État, décision n° 469479 du 29 décembre 2023).

  • L'accès au second groupe suppose des notes inférieures au seuil d'admission directe mais supérieures à un seuil minimal fixé par le jury.
  • Les épreuves sont identiques pour tous les candidats d'une même faculté.
  • Le format — nombre d'entretiens, durée, composition du jury — est défini par l'établissement. À l'Université Grenoble Alpes, le règlement des études du PASS prévoit par exemple deux entretiens devant au moins deux examinateurs, dont un extérieur à l'université.
  • Plusieurs facultés intègrent un module de préparation aux épreuves orales, commun au PASS et aux LAS (Université de Rouen Normandie, conditions d'accès MMOPK).

Ces règles valent pour l’année universitaire 2026-2027. La licence portail santé, dont le ministère a réaffirmé la mise en place à la rentrée 2027, prévoit la suppression de l’oral d’admission : les contours de ce nouveau cadre sont présentés dans notre article sur la fin du PASS et de la LAS.

Le S2 dans votre faculté : où vérifier les règles

La part du S1, les seuils, le calendrier des examens et le format des oraux ne se devinent pas : ils figurent dans les MCC publiées par votre faculté. Nos pages locales reprennent ces règles établissement par établissement.

Medibox accompagne les étudiants de première année de santé partout en France, en ligne. Medibox Excellence s'appuie sur les cours et les fiches de la faculté de l'étudiant pour Lille, Bordeaux, Montpellier, Aix-Marseille et les facultés rattachées. Medibox Coaching accompagne les étudiants des autres facultés au plus près de leurs cours. La page Trouver ma ville indique la formule disponible selon la faculté.

Sources

Benjamin Haddad
L’auteurBenjamin HaddadCo-directeur Medibox

Docteur en chirurgie dentaire, major de promo PACES. Il accompagne depuis des étudiants en première année de santé.

Article relu par l’équipe pédagogique Medibox

Questions fréquentes

Un mauvais S1 est-il rattrapable ?

Oui dans de nombreux cas, car le classement est établi sur l'année complète et le second semestre apporte de nouveaux points. Tout dépend de l'écart au rang visé et des éventuels seuils fixés par la faculté. Un retard important reste difficile à combler, mais un S1 moyen ne constitue pas une élimination. La première étape consiste à identifier si le problème venait des connaissances ou de la méthode.

Lire aussi : Classement des facultés de médecine 2026-2027 : où entrer en 2ᵉ année?

Le S1 est-il classant partout de la même manière ?

Non. La pondération des blocs et des épreuves est fixée localement par les modalités de contrôle des connaissances de chaque université : aucun texte national n’impose la même répartition partout. Certaines facultés publient un pré-classement après le S1, d’autres non. Référez-vous au règlement des études de votre établissement.

Que se passe-t-il si on ne valide pas la mineure ?

La validation de l'année suppose l'obtention de 60 ECTS, bloc disciplinaire inclus (M3C accès sélectif 2025-2026, Aix-Marseille Université). Sans cette validation, la candidature à l'accès sélectif n'est pas recevable, quels que soient les résultats en santé. En LAS, la non-validation de l'UE du domaine de la santé produit le même effet. Un PASS non validé ne peut pas être redoublé (Onisep, 2026) : la réorientation passe par Parcoursup.

En LAS, le second semestre compte-t-il autant qu'en PASS ?

Le principe est identique : le classement porte sur l'année entière et la candidature suppose la validation de l'année de licence et de l'enseignement santé. La différence tient au rythme : la licence se poursuit sans allègement et ses examens se superposent à ceux de l'option santé. Le calendrier des deux composantes doit donc être anticipé dès le début du S2.

Quand commencer à préparer les oraux ?

Dès le printemps, en parallèle des révisions, sans attendre les résultats du premier groupe d'épreuves. Les épreuves du second groupe évaluent des compétences transversales et comportent une ou plusieurs épreuves orales (Conseil d'État, décision n° 469479 du 29 décembre 2023). Plusieurs facultés proposent un module de préparation intégré au cursus. Un entraînement régulier et court est plus efficace qu'un bachotage de quelques jours.

Les règles seront-elles les mêmes pour la rentrée 2027 ?

Non. Le ministère de l’Enseignement supérieur a réaffirmé, lors de sa conférence de presse de rentrée du 30 septembre 2026, la mise en place à la rentrée 2027 d’une première année de licence portail santé structurée en blocs, avec la suppression de l’oral d’admission. Les textes réglementaires n’étaient pas publiés au moment de la rédaction : seules les règles 2026-2027 servent de référence pour l’année en cours.

Lire aussi : Fin du PASS et de la LAS : ce que change la licence portail santé

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Second semestre en PASS et en LAS : ce qui change après le S1

En PASS comme en LAS, le second semestre ne repart pas de zéro. Les notes du S1 restent dans le classement, de nouvelles UE arrivent, la mineure ou la licence pèse davantage, et les épreuves orales se préparent dès le printemps. Voici comment lire ses résultats de S1 et réorganiser son travail pour la suite.

Benjamin HaddadCo-directeur Medibox
Mis à jour le Publié le 9 min
Sommaire6 parties
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Ce que pèse réellement le S1 dans le classement final

Le classement qui ouvre l'accès aux filières MMOPK porte sur l'année entière, pas sur le seul premier semestre. Les notes du S1 restent acquises et entrent dans la moyenne finale, mais elles ne constituent qu'une partie du total. C'est la règle commune à toutes les facultés.

Au-delà de ce principe, l'organisation varie d'un établissement à l'autre. Les modalités de contrôle des connaissances (MCC ou M3C) de votre faculté sont le seul document qui fasse foi. Selon les textes, la pondération des blocs et des épreuves est fixée localement : aucun texte national n'impose une répartition identique partout (FAQ de la Direction générale de l'enseignement supérieur, MESR).

Conclusion pratique : un S1 moyen ne ferme pas la porte, un bon S1 ne la garantit pas. Pour situer les écarts entre établissements, consultez le classement des facultés de médecine.

Ce qui change concrètement au second semestre

Le S2 n'est pas la suite linéaire du S1. Les enseignements évoluent, souvent vers des contenus plus médicaux, et la part non-santé du cursus prend du poids.

Au second semestrePASSLAS
Enseignements santéNouvelles UE, souvent plus cliniques ou plus intégrativesL'option ou mineure santé se poursuit en parallèle de la licence
Part disciplinaireLa mineure disciplinaire monte en charge et doit être validéeLa licence continue à son rythme habituel, avec ses propres examens
Risque principalNégliger la mineure pour se concentrer sur la santéDécaler les révisions de la licence jusqu'à la session d'examens
Échéance ajoutéeDépôt de la candidature à l'accès sélectifDépôt de la candidature à l'accès sélectif
Synthèse Medibox d'après les règlements des études PASS et LAS des facultés. Les règles exactes figurent dans les modalités de contrôle des connaissances de chaque université.

L'erreur la plus fréquente consiste à sacrifier la mineure ou la licence. Or la validation de l'année — soit 60 ECTS, bloc disciplinaire compris — conditionne la recevabilité de la candidature (M3C accès sélectif 2025-2026, Aix-Marseille Université). Un échec sur cette partie du cursus bloque l'admission, même avec de bons résultats en santé.

S'y ajoute une démarche administrative : la candidature à l'accès sélectif ne découle pas automatiquement de l'inscription. Elle se dépose au second semestre, selon un calendrier propre à chaque faculté.

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Une moyenne isolée n'apprend rien. Trois lectures complémentaires sont utiles avant de réorganiser le travail.

Situer son rang, pas seulement sa note

Le classement est relatif. Comparez votre rang au nombre de places ouvertes dans la filière visée par votre faculté, et non à une note cible abstraite. Un même 11 de moyenne ne signifie pas la même chose d'un établissement à l'autre.

Repérer les UE qui ont coûté des points

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Distinguer un problème de connaissances d'un problème de méthode

Les corrections ne sont pas les mêmes. Un manque de connaissances se traite par le programme de révision ; une erreur de méthode se traite par l'entraînement en conditions réelles.

Comment réorganiser son travail pour le S2 ?

Le second semestre est plus court en ressenti : les nouvelles UE arrivent vite et la fatigue du S1 est encore là. Un plan construit dès les premières semaines limite l'improvisation.

  1. 1Établir un planning sur le semestre entier, jusqu'aux examens, et non à la semaine.
  2. 2Programmer des révisions espacées des UE du S1 qui réapparaissent au S2 ou qui servent de prérequis.
  3. 3S'entraîner aux QCM en conditions d'examen : durée réelle, barème réel, sans support.
  4. 4Réserver des créneaux fixes pour la mineure ou la licence, y compris en période de forte charge santé.
  5. 5Prévoir dès le printemps un temps régulier de préparation aux épreuves orales.
  6. 6Garder des plages de repos identifiées : le S2 se joue aussi sur la régularité.

La logique reste la même qu’au S1, mais appliquée à un volume plus dense. Elle est détaillée dans <a href="/notre-methode/">notre méthode de travail</a> pour la première année de santé.Elle est détaillée dans notre méthode de travail pour la première année de santé.

Comment se déroulent les oraux et l'admission en fin d'année ?

L’admission se joue en deux temps. À l’issue du premier groupe d’épreuves, une partie des candidats est admise directement sur les notes. L’arrêté du 4 novembre 2019 relatif à l’accès aux formations de médecine, de pharmacie, d’odontologie et de maïeutique fixe à 50 % au maximum la part des places attribuées ainsi, sans pourcentage minimum ; le Conseil d’État a confirmé ce plafond dans sa décision du 29 décembre 2023.

Les autres candidats sont convoqués aux épreuves du second groupe. Celui-ci évalue des compétences transversales, comporte une ou plusieurs épreuves orales et peut comporter des épreuves écrites majoritairement rédactionnelles (Conseil d'État, décision n° 469479 du 29 décembre 2023).

Ces règles valent pour l’année universitaire 2026-2027. La licence portail santé, dont le ministère a réaffirmé la mise en place à la rentrée 2027, prévoit la suppression de l’oral d’admission : les contours de ce nouveau cadre sont présentés dans notre article sur la fin du PASS et de la LAS.

Le S2 dans votre faculté : où vérifier les règles

La part du S1, les seuils, le calendrier des examens et le format des oraux ne se devinent pas : ils figurent dans les MCC publiées par votre faculté. Nos pages locales reprennent ces règles établissement par établissement.

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Sources

Benjamin Haddad
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Questions fréquentes

Un mauvais S1 est-il rattrapable ?

Oui dans de nombreux cas, car le classement est établi sur l'année complète et le second semestre apporte de nouveaux points. Tout dépend de l'écart au rang visé et des éventuels seuils fixés par la faculté. Un retard important reste difficile à combler, mais un S1 moyen ne constitue pas une élimination. La première étape consiste à identifier si le problème venait des connaissances ou de la méthode.

Lire aussi : Classement des facultés de médecine 2026-2027 : où entrer en 2ᵉ année?

Le S1 est-il classant partout de la même manière ?

Non. La pondération des blocs et des épreuves est fixée localement par les modalités de contrôle des connaissances de chaque université : aucun texte national n’impose la même répartition partout. Certaines facultés publient un pré-classement après le S1, d’autres non. Référez-vous au règlement des études de votre établissement.

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Le principe est identique : le classement porte sur l'année entière et la candidature suppose la validation de l'année de licence et de l'enseignement santé. La différence tient au rythme : la licence se poursuit sans allègement et ses examens se superposent à ceux de l'option santé. Le calendrier des deux composantes doit donc être anticipé dès le début du S2.

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Les règles seront-elles les mêmes pour la rentrée 2027 ?

Non. Le ministère de l’Enseignement supérieur a réaffirmé, lors de sa conférence de presse de rentrée du 30 septembre 2026, la mise en place à la rentrée 2027 d’une première année de licence portail santé structurée en blocs, avec la suppression de l’oral d’admission. Les textes réglementaires n’étaient pas publiés au moment de la rédaction : seules les règles 2026-2027 servent de référence pour l’année en cours.

Lire aussi : Fin du PASS et de la LAS : ce que change la licence portail santé

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